In mijn huisklasje creëer ik een warme en uitnodigende omgeving waar huisonderwijskinderen de kans krijgen om op een natuurlijke en speelse manier te leren en te ontdekken. Elke donderdag en vrijdag van 9u tot 12u30 is het huisklasje een plek waar hoofd, hart en handen samenkomen.
Mijn visie is gebaseerd op de kracht van een kleine gemengde leeftijdsgroep, waardoor de jongste kinderen nieuwe dingen kunnen leren van de oudsten kinderen en de oudste kinderen zich oefenen in zorg dragen voor jongere kinderen. Want leren is niet alleen een cognitief proces is, maar ook een sociaal en emotioneel avontuur. De kleine groep zorgt er ook voor dat ik aandacht kan schenken aan elk kind.
Het huisklasje is een afzonderlijke ruimte bij mij thuis waar gezelligheid troef is! Een warm tapijtje en natuurlijk, open einde spelmateriaal zorgen voor een uitnodigende sfeer. Door samen te spelen, ontdekken en creëren, ontwikkelen ze niet alleen hun vaardigheden, maar ook hun sociale competenties en empathie.
We werken telkens rond een maandthema dat als rode draad doorheen de activiteiten loopt. Vanuit dat thema ontdekken, creëren, luisteren, vertellen en verwonderen we samen.
De voormiddagen hebben elk hun eigen accent:
Feitjesdonderdag
Op donderdag verdiepen we ons in het maandthema via kennis, verhalen, gesprek en ontdekking.
Kinderen krijgen ruimte om vragen te stellen, mee te denken en zelf verbanden te leggen.
Kunstige vrijdag
Vrijdag staat in het teken van creativiteit en beleving.
We knutselen, schilderen, ontdekken kunstenaars en luisteren naar muziek die we vrij vertalen in kleur en beweging. Verwondering en expressie staan centraal.
Met de huisklas wil ik voor de kinderen een veilige plek bieden waar ze kunnen groeien en bloeien.


.png)

